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幼儿学习英语有哪些好处?,长颈鹿英语
日期:2019-10-01 14:07 来源:[db:出处]

很多家长在为孩子报各种班时犹疑,孩子多大开端学英语最好?小孩在幼儿时期学英语有哪些益处?其实幼儿阶段是学习言语的最佳机遇。长颈鹿英语教师从孩子的言语学习和集体生长...

很多家长在为孩子报各种班时犹疑,孩子多大开端学英语最好?小孩在幼儿时期学英语有哪些益处?其实幼儿阶段是学习言语的最佳机遇。长颈鹿英语教师从孩子的言语学习和集体生长方面剖析幼儿学英语的优势。
(一)幼儿学英语受母语搅扰小
随着年龄的增大,母语日益流利与完善,每团体的母语习气也变得越来越稳固。成年人开端学习外语,特别是学习与本人的母语一模一样的一种言语时,他们容易有意识地以本人的母语为规范来权衡,承受所学言语。其后果往往会觉得外语的某些景象奇异,难以了解。这种受母语搅扰的心思心情会直接或直接地影响第二言语的学习。
与成年人相比,儿童的母语言语习气还没养成或完 全养成,所以在学习外语进程中遭到的母语搅扰就要比成年人小得多。
(二)幼儿时期学英语心思妨碍小
在学习外语进程中,学习者的心思、心情是影响习得的重要要素。成人会介意本人的文法和意思能否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“言语自尊”尚未构成,不会分辨哪一个是本人的母语、哪一个不是本人的母语,自然就不会顺从英语。
从幼儿的心思特征来看,他们对一切新事物都很感兴味,因而,他们在学习外语的进程中表现得十分活泼,非常自然。
(三)晚期英语培训有利于幼儿各方面智能的开展
学习英语关于开展幼儿的言语、认知、思想和交际等各种才能是十分重要的。少量研讨表 明,从幼儿和小学低年级开端学外语的儿童,其认知开展程度普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的规范学业测试中,他们的成果均优于或至多同等于不学外语的同龄儿童
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  • 。学习双语的儿童,往往在思想的流利性、灵敏性、发明性和新颖性方面优于学习单语的儿童。
    另一方面,经过外语学习,可以扩展儿童的视野,理解其它国度的人民和文明,这无疑将无益于跨文明人才的培育,并为当前更高层次的外语学习奠定初步的根底。
    (四)幼儿超强的模拟才能和记忆才能打好学英语的根底
    幼儿的母语发音尚未定形,处于开展形态,口腔肌肉具有相当大的弹性,这有利于不同言语发音的需求。
    幼儿的记忆力好、模拟才能强。孩子从出生后,就可以从各种情境中不时吸收、记忆一切听到的声响,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。 幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。
    (五)幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰厚的安慰
    人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时开展到达最顶峰,假如在三岁前没有给予少量安慰,局部脑神经细胞会由于无用而萎缩。可见,越早学习外语对孩子来说好处越大。而英语是世界上运用最为普遍的言语之一。因而,学好英语就变得尤为重要。
    在国际化背景下,竞争越来越剧烈,无论是学习还是任务,英语都有必不可少的用武之地。从小掌握好英语,用英语学知识,把英语当唱工具更快更好地处理成绩,也就更能顺应疾速开展的世界,在更大的舞台上锋芒毕露。
     

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